Categoria: Educação

Na manhã desta segunda-feira (30), o prefeito Alan Guedes acompanhou a chegada do restante dos 1.100 computadores e mobiliários que serão usados nas escolas, Ceim’s e também na Semed (Secretaria Municipal de Educação).

“Mais um investimento importante para as nossas escolas. Em algumas unidades haviam máquinas com quase 20 anos, muito ultrapassadas, mas agora, esse problema encontra o fim”, disse o prefeito Alan Guedes.

Segundo a secretária de Educação, Ana Paula Benitez Fernades, o processo para a renovação das máquinas começou no ano passado através de um estudo feito pelo Núcleo de Tecnologia Educacional da pasta. “Foi feito um levantamento de quantas máquinas cada escola possuía e quantas conseguiríamos colocar. Tem escola que comporta 25 máquinas, mas tem também aquelas que só comportam 10. Então, todo esse processo foi importante para alocar os computadores conforme a demanda”, explica.

Alan também acompanhou a distribuição do novo mobiliário no administrativo da Semed. Os servidores receberam mesas, cadeiras e computadores novos, possibilitando a agilidade dos trabalhos. “Nossos servidores usavam computadores que travavam, não rodavam bem os programas necessários e também estava em mobiliário desconfortável que poderia trazer danos à saúde, agora vão trabalhar com qualidade e a dignidade que merecem”, disse o prefeito.

A servidora Ana Lúcia agradeceu a ação. “Muito obrigada Alan, são 21 anos esperando mesa, cadeira e um computador melhor para trabalhar”, disse feliz.

A próxima fase do trabalho para a entrega dos computadores será o registro de todas as máquinas no patrimônio da Prefeitura. “A equipe já está organizada, faremos um mutirão para dar mais celeridade ao trabalho. O nosso T.I já está a postos para fazer a entrega e deixar tudo funcionando para professores, diretores, coordenadores e alunos”, acrescenta Ana Paula.

Os computadores foram adquiridos através de adesão de ata. O valor do investimento é de R$ 5.775.00,00 e foi custeado com recursos próprios e do FUNDEB (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica).

Fonte: Assecom

A Prefeitura de Dourados, após pedido dos dirigentes do Simted (Sindicato dos Trabalhadores em Educação de Dourados), elaborou documento se comprometendo em criar um Projeto de Lei, ainda em 2022, para que o município chegue ao valor de R$ 3.846,00 para a jornada de 20 horas por semana. O Piso Nacional da categoria prevê o mesmo valor para 40 horas trabalhadas por semana.

“Entendemos que essa construção será feita a quatro mãos. Ainda no primeiro semestre vamos organizar esse texto com as propostas para encaminhar ao Legislativo”, disse o prefeito Alan Guedes.

No ofício Nº 0834/Segov/2022, assinado pelo prefeito Alan Guedes, secretário de Governo, Henrique Sartori, secretário de Fazenda, Everson Cordeiro e secretária de Educação, Ana Paula Benitez Fernandes, também foi formalizado uma agenda com 10 reuniões, entre prefeitura e sindicato, nos meses de março, abril, maio e junho para tratar da elaboração do Projeto de Lei para chegar ao Piso de 20 horas.

Percentual

Enquanto constrói a proposta de 20 horas, a proposta oficial da prefeitura prevê um reajuste de 18,8% durante o ano de 2022. Segundo a administração, do ponto de vista fiscal e financeiro é possível chegar a esse percentual, atingindo assim o Piso Nacional de 40 horas proposto pelo presidente de República, Jair Bolsonaro (PL).

“Com o Piso Nacional para 40 horas garantido em 2022, nossa missão agora é construir o Piso de 20 horas para os professores”, disse o secretário de Governo, Henrique Sartori.

Fonte: Assecom

Já está disponível para acesso a 2ª chamada do Vestibular UEMS 2022 e  a 1ª chamada da Lista de Espera do Sisu convocando os candidatos aprovados nos sistemas de concorrências de vagas gerais, negros/pardos, indígenas e residentes do Mato Grosso do Sul, para efetuarem matrícula nos cursos de graduação, na modalidade presencial.

Matrículas

Nos dois casos, convocados no Sisu ou no Vestibular UEMS, podem fazer a matrícula de forma presencial ou remota.

Ao optar pela matrícula de forma presencial, o candidato deverá se dirigir a Coordenadoria do Curso para o qual foi convocado (endereço constante no Edital), no horário das 12 às 18 horas dos dias 14 a 18 de março e 21 a 23 de março.

Se optar pela matrícula remota, os documentos listados no Edital deverão ser enviados para o e-mail da coordenação do curso que foi convocado (endereços de e-mail constantes no edital). Na opção presencial, os documentos serão conferidos no ato da matrícula. Estando a documentação de acordo com as exigências, a matrícula será efetuada.

Na opção de matrícula remota, a Coordenadoria do Curso, após conferir o Formulário de Requerimento de Matrícula Inicial 2022 com a documentação encaminhada, responderá via e-mail em até dois (2) dias, acerca do deferimento ou não da matrícula.

Documentos

A relação de documentos para matrícula estão nos Editais de cada processo seletivo. Entre os documentos exigidos estão: CPF, RG, Título de Eleitor (facultativo para menores de 18 anos), Certificação de quitação eleitoral, Documento militar (obrigatório para maiores de 18 anos, do sexo masculino, mas facultativo aos indígenas), uma foto 3×4 e comprovante de Vacinação contra a COVID 19.

Além da relação citada acima, o candidato deve apresentar mais documentos, de acordo com o sistema de concorrência que se inscreveu.

Candidatos às Vagas Gerais: Cópia legível do histórico escolar do Ensino Médio (Escola Pública ou Privada), em qualquer modalidade ou diploma de ensino superior registrado pelo órgão competente.

Candidatos Indígenas: Certidão de Nascimento Indígena (RANI) ou Certidão de Casamento (RACI) ou certidão de Registro Civil de Nascimento com identificação étnica ou carteira de Identidade (RG) com identificação étnica ou autodeclaração conforme modelo da UEMS (Modelo no Edital); Cópia legível do histórico escolar do Ensino Médio ou curso equivalente, integralmente em Escola Pública, em qualquer modalidade.

Candidatos Negros: Cópia legível do histórico escolar do Ensino Médio ou curso equivalente, integralmente em Escola Pública; Autodeclaração de pessoa negra de cor preta ou parda, conforme modelo da UEMS (Modelo do Edital).

Candidatos Residentes em MS: Cópia legível do histórico escolar do Ensino Médio (Escola Pública ou Privada), em qualquer modalidade ou diploma de ensino superior registrado pelo órgão competente; Cópia legível de um dos documentos listados que comprovem “residência por, no mínimo, 10 anos ininterruptos, em qualquer dos municípios do Estado, em período imediatamente anterior à inscrição no processo seletivo”. (Relação de documentos no Edital)

Banca Fenotípica

As Bancas de Avaliação Fenotípica acontecem em datas diferentes para aprovados no Sisu e no Vestibular. Em ambos os processos, o candidato recebe por e-mail o link e horário para acesso a sala virtual para participar da banca.

O resultado das bancas será publicado no portal da UEMS em http://www.uems.br/ingresso.

Em caso de indeferimento, o candidato poderá recorrer da decisão com pedido de reconsideração do parecer desfavorável à validação da condição étnico-racial afirmada em sua autodeclaração enviando o Formulário de Solicitação de Recursos (que está no Edital) ao e-mail: dind@uems.br .

Quaisquer dúvidas e informações suplementares sobre os processos seletivos da UEMS em 2022, poderão ser respondidas pela Coordenadoria do Curso de Graduação do curso escolhido, pela Divisão de Ingresso Discente (dind@uems.br) ou pela Diretoria de Registro Acadêmico (dra@uems.br).

Fonte: Portal do MS

Começa nesta quinta-feira (3) o calendário de aulas da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul (REE/MS) para aproximadamente 190 mil alunos nas 348 unidades escolares da REE nos 79 municípios do Estado. A retomada das atividades ocorre após o período de Jornada Pedagógica, iniciado no dia 17 de fevereiro, e seguirá de forma presencial, de acordo com o Protocolo de Volta às Aulas de MS.

Para o retorno os estudantes da Rede contam com as entregas dos kits e uniformes escolares que, juntos, somam R$ 17,6 em investimentos. Serão mais de 196 mil kits escolares, 306 mil camisetas e quase 150 mil bermudas, além dos uniformes que atenderão cerca de 1,5 mil estudantes matriculados nas escolas cívico-militares da REE. Os kits foram apresentados no mês passado ao secretário de Governo e Gestão Estratégica, Eduardo Rocha, pela secretária estadual de Educação, Maria Cecília Amendola da Motta, e o adjunto da SED, Édio Resende.

Entre as novidades para este ano, está a implementação do Novo Ensino Médio nas escolas que trabalham com a oferta desta etapa da educação básica. A mudança vai promover uma nova estruturação do currículo, com uma composição comum a todos os estudantes, intitulada Formação Geral Básica (FGB) e uma composição flexível, chamados de Itinerários Formativos (IF), cuja proposta é garantir a autonomia do estudante na escolha entre diferentes roteiros para sua formação.

Em Mato Grosso do Sul, a novidade será aplicada nas três séries do Ensino Médio já a partir deste ano, após 1 ano de aplicação em formato de projeto-piloto, em 122 escolas de Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino em 2021.

Outro ponto de destaque é o avanço do Ensino em Tempo Integral, que se tornou uma das prioridades do Governo de Mato Grosso do Sul nos últimos anos. Com a formatação da proposta e planejamento realizado pela SED, o trabalho ganhou força e o resultado foi um aumento constante no número escolas da Rede que trabalham a oferta dessa modalidade, por meio do Programa Escola da Autoria, criado em 2015, e que chega ao total de 132 escolas em 2022.

Colocado em prática em 2016, no ano seguinte o Programa já contava com 11 escolas e se fazia presente nos municípios de Campo Grande, Dourados, Corumbá e Naviraí. A redução nos índices de abandono, aumento na taxa de aprovação e crescimento do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), observado nas escolas que colocaram a proposta em prática, chamaram a atenção e logo se tornaram marcas da iniciativa.

Calendário

O calendário Escolar 2022, a ser operacionalizado nas escolas e centros da Rede Estadual de Ensino, define a duração de 205 dias para o ano escolar, com 13 sábados letivos, distribuídos em 200 dias letivos, 4 dias para a realização de Exames Finais, 1 dia para a realização de Conselho de Classe Final.

O início das aulas será nesta quinta-feira, dia 03 de março, com recesso escolar entre os dias 11 e 25 julho. O término do ano escolar está previsto para o dia 22 de dezembro de 2022.

Fonte: Portal do MS

Quem cursou o Ensino Médio integralmente em escola pública pode concorrer às vagas  reservadas (cotas) no Vestibular 2022 da  UFGD (Universidade Federal da Grande Dourados), que está com inscrições abertas até 14 de janeiro. Em todos os 33 cursos de graduação ofertados, metade das vagas são destinadas para esse grupo, de forma a cumprir o direito conquistado há nove anos pela Lei n.º 12.711/2012. заявка на ипотеку во все банки

Ao escolher o sistema de ingresso por reserva de vagas, o candidato também deverá escolher a faixa de renda per capita em que se enquadra e, em seguida, declarar a sua  opção para o item cor/raça, além da possibilidade de informar, se for o caso, se é pessoa com deficiência.

Dessa forma, a distribuição das vagas entre os estudantes que vieram de escola pública buscará garantir acesso para quem tem renda menor que um salário mínimo e meio por pessoa da família (outra parte das vagas será para quem tem renda maior) e também respeitará a proporção do último censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), de que a soma de indígenas e negros (pretos/pardos) da população de Mato Grosso do Sul, é de 51,95%, e de pessoa com deficiência que é de 21,48%.

De modo que, das 27 vagas para o curso de Direito, por exemplo, 11 são para ampla concorrência e 16 para estudantes oriundos de escolas públicas, sendo que dessas 16 vagas, oito são para negros e indígenas e quatro são para vestibulandos com deficiência (duas para negros e indígenas), de acordo com o quadro de distribuição de vagas no edital de abertura do Vestibular 2022.

 COMPROVAÇÃO NA HORA DA MATRÍCULA

Para evitar fraudes na política de cotas, na hora da matrícula (maio de 2022), quem for convocado para ocupar as vagas para negros pelo sistema de reserva de vagas, terá sua autodeclaração confirmada pela Comissão Geral de Heteroidentificação da UFGD. Esse  procedimento levará em conta características fenotípicas do candidato (como a cor de sua pele e demais traços comuns a pessoas pretas e pardas) não sendo analisadas  características genotípicas (descendência) ou informações de documentos (como certidão de nascimento). Fenótipo são as características observáveis em um indivíduo como cor da pele, aspecto do cabelo, nariz e boca. Essa verificação poderá ser feita presencial ou remotamente, segundo o que for determinado na chamada para matrícula.

Já os indígenas aprovados no vestibular deverão apresentar o RANI (Registro Administrativo de Nascimento de Indígena) ou a declaração da liderança indígena atestando o seu pertencimento ao povo e/ou comunidade indígena.

Os candidatos convocados para ocupar as vagas de pessoa com deficiência pelo sistema  de reserva de vagas terão sua documentação verificada por comissão específica, que fará  a análise dos documentos comprobatórios da condição do candidato, seguindo toda a legislação citada no edital do vestibular.

Quanto à renda, somente quem se inscrever como membro de família com renda per capita menor que um salário mínimo e meio precisará apresentar documentos que confirmem sua situação econômica e como os comprovantes variam muito de acordo com as profissões dos membros da família, a lista está em outro edital, publicado na página do vestibular e intitulado: Edital de Divulgação PROGRAD n.º 98, de 27 de  outubro de 2021.

 VESTIBULAR 2022

São 962 vagas para os 33 cursos do Vestibular 2022, destes, 32 são presenciais e um é na modalidade a distância: o Letras-Libras – Bacharelado, curso com habilitação em Tradutor/Intérprete em Libras. Todos os cursos são gratuitos, ou seja, não é necessário o pagamento de nenhuma mensalidade. Para entrar na UFGD, a única cobrança feita é a taxa de inscrição no vestibular, no valor de R$ 100 e pode ser paga por meio de Guia de Recolhimento da União (GRU-COBRANÇA), em qualquer agência bancária, durante o expediente do banco.

As provas de redação e objetiva (60 questões) acontecerão em 20 de março de 2022, no período vespertino, das 13h às 18h30, nas cidades de Dourados e Campo Grande (PSV 2022).

Para maior segurança do candidato, as informações sobre o PSV-2022/UFGD deverão ser obtidas na Coordenadoria do Centro de Seleção pelo e-mail: vestibular@ufgd.edu.br ou pelo whatsapp (67) 99332-4046.

Página do Vestibular 2022: https://portal.ufgd.edu.br/vestibular/processo-seletivo-vestibular-psv/psv-2022

Área do Candidato para Inscrição: https://selecao.ufgd.edu.br/

Como funciona a Comissão de Heteroidentificação: https://files.ufgd.edu.br/arquivos/arquivos/78/LICENCIATURA-EM-EDUCACAO-DO-CAMPO-PSLEDUC/PSLEDUC%20-%202021/Infogr%C3%A1fico%20-%20Informa%C3%A7%C3%B5es%20cotas%20para%20negros%20DEFINITIVO.pdf 

Fonte: Assessoria
 

A partir de hoje (16/11) e até 10 de dezembro, a Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) estará recebendo as solicitações de isenção (gratuidade) da taxa de inscrição do Processo Seletivo Vestibular (PSV) 2022, que está com 962 vagas para os 33 cursos de graduação. кредитная карта без отказа онлайн заявка

A taxa custa R$ 100 e pode ser paga por meio de Guia de Recolhimento da União (GRU-COBRANÇA), em qualquer agência bancária, durante o expediente do banco. No entanto, existe a possibilidade de entrar com o pedido de gratuidade da taxa, no caso do candidato que não tiver condição econômica de arcar com esse pagamento. Tal direito é garantido para pessoas em duas situações. As que estão inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) e as que possuem renda familiar per capita igual ou inferior a um salário-mínimo e meio e que cursaram o ensino médio completo em escola da rede pública ou como bolsista integral em escola da rede privada.

Para solicitar esse benefício é preciso primeiro realizar a inscrição no vestibular, no site da UFGD, clicar em “ISENÇÃO”, preencher o formulário de isenção e enviar eletronicamente (pela internet) os documentos indicados no formulário, ou seja, a partir dos dados que o candidato inserir no formulário é que o sistema vai indicar quais serão os documentos necessários para comprovar a situação econômica.

Como a variedade de documentos é muito grande, dependendo de cada profissão dos membros da família, a relação dos comprovantes é feita pelo próprio sistema e não está no edital do vestibular para ser lida previamente. A lista de documentos para comprovação de renda que está no site do vestibular é para outra etapa, a de matrícula dos aprovados e convocados.

Porém, quatro documentos estão disponíveis logo no início da página do vestibular sinalizados para esse processo da isenção, são as declarações de renda, de ausência de renda, de recebimento de pensão alimentícia e de estudante de escola pública. De forma que a organização recomenda que os candidatos naveguem pela página do Vestibular 2022 antes de começarem a fazer a inscrição.

De acordo com o cronograma do Vestibular 2022, a divulgação do resultado da análise de isenção será publicado em 15  de dezembro, a partir das 17h, na página do vestibular, e quem tiver o pedido indeferido (negado) e precisar entrar com recurso, terá dois dias (16 e 17/12) para isso. Por conta do recesso de final de ano, a homologação dessa etapa de recurso será divulgada somente em 7 de janeiro de 2022, no entanto, os candidatos ainda terão uma semana, se for necessário, para fazerem o pagamento da taxa de inscrição, já que o prazo termina em 14 de janeiro.

 VESTIBULAR 2022

São 962 vagas para os 33 cursos do Vestibular 2022, destes, 32 são presenciais e um é na modalidade a distância: o Letras-Libras – Bacharelado, curso com habilitação em Tradutor/Intérprete em Libras. Para entrar na UFGD, a única cobrança feita é essa taxa de inscrição no vestibular, já que todos os cursos são gratuitos, ou seja, não é necessário o pagamento de nenhuma mensalidade.

Do total de vagas oferecidas, aproximadamente 50% são reservadas para estudantes que cursaram todo o ensino médio em escola pública, com recorte sobre a renda familiar e cotas para negros (pretos e pardos), indígenas e pessoas com deficiência, conforme o último censo populacional do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e a legislação sobre as cotas nas universidades federais.

As provas de redação e objetiva (60 questões) acontecerão em 20 de março de 2022, no período vespertino, das 13h às 18h30, nas cidades de Dourados e Campo Grande (PSV 2022).

Para maior segurança do candidato, as informações sobre o PSV-2022/UFGD deverão ser obtidas na Coordenadoria do Centro de Seleção pelo e-mail: vestibular@ufgd.edu.br ou pelo whatsapp (67) 99332-4046.

Página do Vestibular 2022: https://portal.ufgd.edu.br/vestibular/processo-seletivo-vestibular-psv/psv-2022

Área do Candidato para Inscrição: https://selecao.ufgd.edu.br/.

Fonte: Assessoria

A diretoria da Feserp-MS (Federação Sindical dos Servidores Públicos Estaduais e Municipais de Mato Grosso do Sul) e do Sinfae (Sindicato dos Funcionários Administrativos de Mato Grosso do Sul) reúnem-se na manhã desta quarta-feira (7) com a secretária de Administração e Desburocratização, Ana Carolina Nardes, na sede da secretaria no Parque dos Poderes.

Segundo informou Lílian Fernandes, presidente da Federação, a pauta da reunião é a continuidade das tratativas relativas ao projeto de reestruturação da carreira dos servidores administrativos da Educação.

“Já tivemos uma conversa preliminar e estamos encaminhando todas as tratativas para que sejam atendidas. Pedimos a reestruturação de carreira, incorporação do abono, valorização da tabela salarial dos administradores da educação, ampliação de vagas para promoções, inclusive para os aposentados”, apontou Lilian.
Após a reunião será feito um informe pelo Sindicato e pela Federação.

 

Fonte: Assessoria

A Prefeitura de Dourados, através da Semed (Secretaria Municipal de Educação), utiliza período de férias letivas para organizar a volta às aulas presenciais da REME (Rede Municipal de Ensino). A secretária municipal de Educação, Ana Paula Benitez Fernandes, destaca que com o avançar da vacinação dos profissionais da educação a volta das aulas presenciais está cada vez mais próxima.

“Para definir a volta às aulas presenciais é preciso muito estudo e análise do que já deu certo em outros locais e como vamos trazer isso para Dourados. Então estamos nesse processo, ampliando a vacinação dos profissionais que atuam na educação e escutando os diretores e professores da REME”, pontua.

A vacinação dos profissionais da educação tem sido tratada como prioridade no município para garantir segurança aos profissionais que atuam no dia a dia letivo. Atualmente, todos os profissionais da educação, acima de 18 anos, estão sendo imunizados com prioridade da vacina Janssen-Cilag, que com apenas uma dose consegue completar a imunização.

“Nós temos trabalhado para promover essa retomada da forma mais segura possível. Nosso principal foco para o segundo semestre de 2021 é evitar que as crianças passem ainda mais tempo fora da sala de aula e acumulem mais perdas no aprendizado”, ressalta o prefeito Alan Guedes.

Na última quarta-feira (30), os professores do CEIM (Centro de Educação Infantil Municipal) Profª Zeli da Silva Ramos passaram por capacitação que abordou a adesão das medidas de biossegurança no dia a dia letivo. As ações foram ministradas pela Vigilância Sanitária e pelo Cerest (Centro de Regional de Referência em Saúde do Trabalhador) e novas turmas ainda serão atendidas.

A fiscal da Vigilância Sanitária, Ana Paula Pinto Triches, reforça que as ações são necessárias para que haja um entendimento comum entre os professores do que deve ser feito quando as aulas forem retomadas.

“Nós passamos para os professores o que deve ser feito quando houver a retomada das aulas presenciais e ainda devemos programar o treinamento de novas turmas de professores de outras instituições. A ação é necessária para que haja o entendimento em comum do que deve ser realizado durante a retomada”, assegura.

 

Fonte: Assecom

A Escola Municipal Sócrates Câmara, no Jardim Canaã I, recebeu hoje a visita do Prefeito Alan Guedes, na tarde desta terça-feira (25), para realizar a inauguração da primeira Sala de Arte em uma escola municipal da cidade. O espaço é resultado de uma emenda impositiva de 2019, dos então vereadores Alan Guedes e Juarez de Oliveira.

“A Sala de Arte era uma reinvindicação dos professores que pediam um espaço melhor para trabalharem com os alunos, sem precisar ficar carregando o material de um lado para outro, perdendo muito tempo de aula”, explica Nilson Francisco, diretor da Escola Sócrates Câmara.

Foram destinados R$ 10 mil para a Sala de Arte e ainda R$ 10 mil para a reforma dos banheiros da escola municipal, que atende 500 alunos do pré ao 5° ano, com idades entre 4 e 11 anos.

“A escola faz a vida da cidade funcionar e acontecer. E o nosso compromisso é muito além de melhorar a educação, a qualidade da merenda e humanizar o atendimento, é contribuir para que as crianças tenham um futuro melhor e para isso precisamos transformar nossa educação”, ressaltou o Prefeito Alan Guedes.

Ana Paula Benitez, Secretária Municipal de Educação, lembrou que desde quando era vereador, o Prefeito Alan Guedes já olhava com a atenção especial para a educação. “O prefeito é nosso parceiro desde 2017. Ele sempre soube nos ouvir, acolher e hoje ele tem propriedade porque conhece os desafios. Essa é a primeira escola do município a ter uma Sala de Arte e é uma conquista da comunidade e da Reme, porque agora os alunos terão um espaço adequado para as aulas práticas de arte”.

A professora de Arte, Luciana Pederiva, comemora a conquista com muita alegria. “Estou há 20 anos dando aula na Escola Sócrates Câmara e vejo como essa gestão está valorizando a nossa área. A Sala de Arte é uma conquista, um reconhecimento para a gente e claro um grande benefício para os nossos alunos nas questão dos trabalhos manuais”.

Também estiveram presentes no evento o ex-vereador Juarez de Oliveira, o Secretário Municipal de Governo e Gestão Estratégica, Henrique Sartori, o Secretário Municipal de Planejamento Urbano, Romualdo Diniz Salgado Junior, o Chefe de Gabinete, Alfredo Barbara Neto e a Assessora Jurídica, Fabiana Baggio.

 

Fonte: Assecom

 

Assessoria

 

 

A UFGD divulgou edital de seleção de professor substituto, com 4 vagas para preenchimento imediato e 32 vagas de cadastro reserva. A inscrição é gratuita e estará aberta a partir da segunda-feira (03/05) até quarta-feira (05/05) exclusivamente pela internet no endereço eletrônico https://portal.ufgd.edu.br/vestibular/selecao-de-professor-substituto-pssps/pssps-2021-1.

 

A grande maioria das vagas são para a Faculdade de Ciências da Saúde, podendo se candidatar profissionais formados em Medicina, Farmácia, Biologia, Biomedicina, Odontologia, Fisioterapia, Ciências Biológicas, Enfermagem, Nutrição ou Medicina Veterinária, desde que com pós-graduação em nível de mestrados e/ou doutorado. Algumas vagas são específicas para candidatos que sejam formados em Medicina, e para estas vagas exige-se especialização em determinadas áreas da Medicina.

 

As demais vagas são para as seguintes áreas: Libras/Linguística; Linguística/Semiótica; Área de Música e Cena; Linguística, Letras e Artes/Linguística Aplicada, Linguagens; Ensino de Química; Administração Financeira e Orçamentária; Prática Jurídica; Direito Administrativo e Direito Tributário; Pedagogia – Formação de professores(as); Gestão da Produção Engenharia de Materiais; Logística e Engenharia; Gestão de Projetos e Engenharia; Ciências da Natureza; Psicologia/Psicanálise; Psicologia/Psicoterapia Infantil; Agronomia/Solos; Biologia/Educação ambiental; Biologia/Ecologia e Biodiversidade.

 

Os candidatos deverão preencher ficha de inscrição eletrônica e enviar pela internet a cópia dos seguintes documentos: comprovante de inscrição, cópia do diploma de graduação e de pós-graduação, currículo lattes, e declaração de ausência de impedimentos para firmar imediatamente o contrato.

 

O processo seletivo é composto por dois tipos de prova, sendo primeira a prova didática e depois a prova de títulos. A prova didática será realizada de forma remota, em sessão pública virtual, nos dias 19 e 20 de maio. Podem participar docentes que não tenham sido substitutos ou temporários em Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) ou que não tenham trabalho com contrato temporário em outro órgão federal nos últimos 24 meses.

 

O contrato terá vigência de 12 meses, conforme necessidade da UFGD. Há possibilidade de prorrogar o contrato por mais 12 meses, se necessário. O menor salário fica no valor de R$ 2.236,32 para os casos de professores com título de graduação, trabalhando em jornada de 20 horas semanais. Para professores com título de doutor e em expediente de 40 horas semanais o salário é de R$ 5.831,21.

 

Os detalhes como quadro de vagas, a titulação exigida para cada vaga, documentos exigidos, e outras informações constam no edital, disponível clicando aqui. Dúvidas devem ser enviadas ao e-mail cs.substituto@ufgd.edu.br.

Assessoria

 

A Universidade Federal da Grande Dourados repudia o ataque virtual sofrido pelo professor Álvaro Azevedo Gonzaga e pelo docente da UFGD Thiago Cavalcante, durante a sessão pública de apresentação dos resultados da pesquisa de pós-doutorado, intitulada “Decolonialismo Indígena”.

 

A missão da UFGD é “gerar, construir, sistematizar, inovar e socializar conhecimentos, saberes e valores, por meio do ensino, pesquisa e extensão de excelência, formando profissionais e cidadãos capazes de transformar a sociedade no sentido de promover desenvolvimento sustentável com democracia e justiça social”. O compromisso de respeito e cooperação com a comunidade indígena de Mato Grosso do Sul é parte da identidade da UFGD, e buscando cumprir esta missão, somos uma das poucas instituições no Brasil que conta com uma Faculdade Intercultural Indígena.

 

A comunidade acadêmica zela pela prática do diálogo, cultivando um ambiente propício para a pluralidade de ideias e saberes, promovendo o convívio respeitoso entre indivíduos. O respeito não é somente uma prática para o bem comum, mas a base para que se possa desenvolver ciência e tecnologia, nas mais diversas áreas do saber, visando a dignidade humana.

 

O fato ocorrido na tarde de ontem, 27/04, é lamentável porque se trata de ameaça à integridade e à dignidade dos pesquisadores, bem como se mostra como cerceamento ao livre pensar e às práticas de pesquisa e construção de conhecimento, por meio de violência e ameaças. A UFGD está tomando providências, especialmente para evitar que novos ataques como este ocorram contra os membros da comunidade acadêmica.

 

O link para quem quiser assistir à apresentação da pesquisa “Decolonialismo Indígena” está disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=DQ24lRlqXRs&ab_channel=HIST%C3%93RIAIND%C3%8DGENAEDOINDIGENISMO.

 

 

Campo Grande News

 

Apresentação virtual de pós-doutorado na UFGD (Universidade Federal da Grande Dourados) foi alvo de ataque de hackers na tarde de terça-feira (28). Enquanto anunciava resultado da pesquisa “Decolonialismo Indígena”, sobre a cultura dos povos indígenas, o professor e pós-doutor Alvaro de Azevedo Gonzaga foi interrompido por grupo que invadiu a sala com ameaças.

 

Álvaro conta que estruturou a apresentação em três partes. Logo no início, ainda na primeira etapa da fala, foi repentinamente interrompido pelo surgimento de imagens e sons na transmissão. “Era uma gritaria, gemidão, barulho de moto e todo tipo de xingamento e ameaça”, explica.

 

Determinado a concluir o trabalho, o professor seguiu com a apresentação mesmo com a interferência. “Não era aquele tipo de valentia que iria me abalar. Fui nessa estratégia”, lembra. Mesmo assim, o link de apresentação precisou ser suspenso pelo supervisor do trabalho, que reconduziu quem acompanhava a aula para uma sala reservada e mais segura.

 

“Me senti abalado porque esse ataque pode ter sido motivado por um ódio aos povos originários ou ao discurso identitário. Sei que esse tipo de pesquisa incomoda”, relata. Ainda assim, o pós-doutor afirma que a maior preocupação é que o episódio não dê voz e não encoraje eventos parecidos.

 

“Estamos passando por um momento de muita intolerância.Além disso, a pauta indígena já incomoda há muito tempo, mas nesse ano, a temática ganhou força e relevância”, afirma, se referindo a campanhas publicitárias e produções midiáticas, como o especial “Falas da Terra”, apresentado pela Rede Globo, por exemplo.

 

Assecom

 

 

A Prefeitura de Dourados, através da Semed (Secretaria Municipal de Educação), já entregou 4 mil Kits Alimentação para alunos da Reme (Rede Municipal de Ensino) que são cadastrados no programa Bolsa Família. Segundo a secretária da pasta, Ana Paula Benitez Fernandes, foi necessário fazer um filtro entre os 32 mil alunos, uma vez que o governo federal envia R$0,57 por dia para cada criança.

 

“Cada criança recebe, por mês, 17 reais. Com esse valor é impossível montar um kit, por isso optamos por montar uma cesta mais completa e ofertar para alunos do Bolsa Família. Dessa forma, a família receberá um kit por aluno. Claro que nosso sonho era contemplar todos os estudantes, mas financeiramente isso não é possível”, explicou.

 

A distribuição deve seguir até a próxima terça-feira (27) nas escolas e Ceims (Centro de Educação Infantil Municipal). Cada unidade fará a distribuição para as famílias. “Dividimos o município em 8 regiões. Já fizemos área rural e outras três. Até o início da próxima semana teremos entregue para todos”, pontou Ana Paula.

 

Cada kit contém 2kg de arroz, 2kg de açúcar, um pacote de 400g de biscoito de leite, uma unidade de farinha branca, um pacote de macarrão espaguete, um molho de tomate, um óleo, um sal e legumes da agricultura familiar.

 

O prefeito, Alan Guedes, reforçou o empenho da gestão em atender os estudantes. “Sabemos o quanto esse kit é importante para as famílias em situação de vulnerabilidade e fizemos questão que fosse uma unidade por aluno e não por família.

Assecom

 

 

A prefeitura de Dourados, através da Semed (Secretaria Municipal de Educação), divulgou nesta quarta-feira (10) a abertura das inscrições do PSS (Processo Seletivo Simplificado) para compor o cadastro reserva para contratação temporária de professores habilitados, no âmbito das unidades escolares urbanas e no campo, da Reme (Rede Municipal de Ensino).

 

Segundo a secretária municipal de Educação, Ana Paula Benitez Fernandes, as contratações são para aquelas vagas que não podem ser preenchidas pela suplência, ou seja, os efetivos. “A lista de contratações obedece, primeiro, a lista do concurso em aberto e posteriormente os classificados no PSS”. Ana Paula reforçou ainda que as chamadas ocorrerão conforme demanda da Semed.

 

A inscrição será realizada nos dias nos dias 10 e 11 de março, exclusivamente por meio eletrônico, através do link: https://cpt.dourados.ms.gov.br/, sem possibilidade de prorrogação.

 

O candidato deverá optar, no ato da inscrição, pela função de seu interesse de acordo com sua habilitação. Confira o edital.